Pintar-Pintar Editorial | Blog

En Pintar-Pintar Editorial seguimos ampliando nuestros Itinerarios de lectura, un proyecto de mediación lectora pensado para acompañar nuestros libros más allá de la edición impresa.

Se trata de una propuesta abierta, gratuita y en crecimiento, organizada en recorridos temáticos que permiten descubrir libros infantiles y juveniles junto a materiales digitales de apoyo: primeras páginas, guías de lectura, cuadernos creativos, preguntas interactivas, chatbook y otros recursos complementarios.

Todos los materiales son de acceso libre, sin alta, sin registro y sin contraseña.

Qué son los Itinerarios de lectura

Los Itinerarios de lectura Pintar-Pintar nacen con el objetivo de ordenar, contextualizar y facilitar el acceso a lecturas de calidad, organizando nuestro catálogo —fondo y novedades— en recorridos temáticos.

Cada itinerario reúne una selección de títulos y pone a disposición recursos de mediación lectora para acompañar la lectura en distintos contextos: el aula, la biblioteca, el hogar o cualquier espacio cultural donde los libros puedan abrir conversación, imaginación y pensamiento.

No son unidades didácticas cerradas ni materiales escolares al uso. Son propuestas flexibles para leer, mirar, conversar, escribir, crear y seguir tirando del hilo de cada libro.

Cómo funcionan

Dentro de cada itinerario encontrarás una estantería digital con diferentes libros.

Al abrir las primeras páginas de un título, puede aparecer un icono azul con la letra i. Ese símbolo indica que el libro cuenta con una doble página final de recursos complementarios.

Al pulsar sobre esa i azul, se accede a un espacio de materiales digitales vinculados a ese libro.

Según cada título, podrás encontrar:

• primeras páginas;
• guías de lectura;
• cuadernos creativos;
• propuestas de actividad;
• materiales para el aula;
• vídeos y contenidos complementarios;
• preguntas interactivas;
• acceso al chatbook;
• huella o mapa de lectura.

Cada libro puede incluir una selección diferente de recursos.

Los recursos están pensados para acompañar la experiencia lectora sin sustituirla: ayudan a abrir preguntas, ampliar miradas, generar conversación y proponer nuevas formas de acercarse al libro.

Para quién son estos itinerarios

Los Itinerarios de lectura están dirigidos a docentes, bibliotecas, familias, mediadores culturales, clubes de lectura, librerías y espacios educativos que buscan libros infantiles y juveniles acompañados de propuestas de lectura y creación.

Pueden utilizarse en el aula, en una biblioteca, en casa, en un taller, en una actividad de animación lectora o como apoyo para descubrir nuevos títulos.

Itinerarios activos

Actualmente están activos tres recorridos temáticos:

Itinerario 1 · Memoria, identidad y territorio
Libros que dialogan con la memoria, el paisaje, la tradición y el territorio.
Ver itinerario 1.

Itinerario 2 · Ciudadanía, igualdad y lectura crítica
Libros para pensar la convivencia, la diversidad, la igualdad y la construcción de una mirada crítica y empática.
Ver itinerario 2.

Itinerario 3 · Imaginación, lenguaje y creación
Libros que exploran la palabra, la poesía, la narración, el juego con el lenguaje y los procesos creativos.
Ver itinerario 3.

Compartir esta estantería

Puedes compartir libremente la estantería general de Itinerarios de lectura de Pintar-Pintar Editorial o insertarla en tu web, blog, aula virtual o espacio de recursos.

Ver y compartir la estantería completa de itinerarios.

Te pedimos únicamente que mantengas la referencia a Pintar-Pintar Editorial y el enlace original, para que los itinerarios puedan consultarse siempre en su contexto.

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Hemos preparado un carrusel explicativo para mostrar cómo funcionan estos recursos: entra en nuestra web, accede a Itinerarios de lectura, elige un itinerario, abre un libro y busca la i azul. Ahí encontrarás los materiales disponibles para seguir leyendo, mirando, conversando y creando.