Desde Pintar-Pintar Editorial volvemos a formar parte del catálogo de Asturies Cultura en Rede con una propuesta que combina literatura, arte y mediación cultural.
Para el periodo de programación comprendido entre el 1 de julio y el 31 de diciembre de 2026, presentamos seis actividades dirigidas a público infantil y familiar, dentro de los apartados:
- Literatura
- Cultura tradicional
Todas nuestras actividades comparten una misma filosofía: partir de un libro para generar una experiencia activa, participativa y creativa. Y en todos los casos, cada participante se lleva un ejemplar del libro trabajado, además de la obra creada durante el taller.
📚 LITERATURA · Lectura y creación
La carpeta de la Alegría. Lectura y creación artística
Dirigido a: niñas y niños a partir de 5 años
Duración: 60–75 minutos
Un taller que parte del álbum Alegría de Virginia Read e Ilemi Cuesta Mier, para explorar la memoria, la identidad y la diversidad cultural. A través de la lectura compartida, las niñas y los niños descubren cómo las historias familiares y la tradición oral construyen nuestra manera de entender el mundo.
La actividad culmina con la creación de una carpeta personal, un pequeño objeto artístico donde reunir palabras, dibujos y símbolos inspirados en la lectura.
Calaveras de arcilla. Taller creativo a partir de Miedo
Dirigido a: niñas y niños a partir de 5 años
Duración: 60–75 minutos
A partir del álbum Miedo de Milio’l del Nido y Alberto Sastre, este taller propone reflexionar sobre las emociones a través del arte. La lectura abre un espacio de diálogo sobre cómo se representa el miedo en las imágenes, para después transformarlo en creación.
Cada participante modela su propia calavera de arcilla, explorando el volumen, la forma y el significado simbólico de esta figura en distintas culturas.
Exposición participativa: De barquillos y cometas
Dirigido a: todos los públicos
Duración: adaptable (2–4 semanas recomendadas)
Una propuesta expositiva pensada para bibliotecas y espacios culturales que convierte la poesía en una experiencia activa. La muestra reúne ilustraciones del libro De barquillos y cometas, y propone dinámicas participativas: buscar el poema correspondiente, leer en voz alta o crear nuevas interpretaciones.
Una actividad abierta, flexible y especialmente adecuada para programación continuada en verano.
🌿 CULTURA TRADICIONAL · Arte, territorio y memoria
Mapas y obras de arte para descubrir Asturias jugando
Dirigido a: niñas y niños a partir de 7 años
Duración: 75 minutos
En este taller nos adentraremos en el universo del libro Versos de Asturias y en algunas obras del Museo de Bellas Artes de Asturias, descubriendo paisajes, gentes y tradiciones que forman parte de la cultura de nuestra tierra.
A través de poemas breves recorreremos algunos rincones emblemáticos del territorio asturiano: desde la cuenca minera hasta la costa cantábrica, desde los bosques de Muniellos hasta los Lagos de Covadonga, pasando por fiestas, oficios, animales o alimentos tradicionales.
Durante la actividad leeremos algunos de estos poemas y utilizaremos un gran mapa de Asturias para localizar los lugares que aparecen en los versos, estableciendo un diálogo entre literatura, geografía y memoria cultural. Al mismo tiempo, conoceremos algunas obras del Museo de Bellas Artes de Asturias que también representan estos paisajes y escenas de la vida asturiana, como El Rinconín de Martín Abades o Mineros asturianos de Mariano Moré.
En la segunda parte del encuentro, cada participante creará su propio verso o ilustración inspirado en Asturias, combinando lectura, imaginación y expresión artística.
¿Y tú cómo pintas Asturias? Paisajes y pintores asturianos
Dirigido a: niñas y niños a partir de 4 años
Duración: 75–90 minutos
A partir de la lectura de fragmentos del libro Prau, de Daniel García Granda, con ilustraciones de Ester Sánchez, las niñas y los niños se acercarán al paisaje asturiano como espacio de juego, imaginación y creación artística.
El taller propone observar cómo el paisaje del prau —presente en la literatura y en la experiencia cotidiana— ha inspirado también a pintores vinculados a Asturias como Telesforo Fernández Cuevas, Luis Álvarez Catalá, Nicanor Piñole, Carlos de Haes o Manuel Arboleya.
Tras una breve introducción visual y un pequeño juego de observación, cada participante realizará su propio paisaje inspirado en las praderías asturianas, experimentando con color, textura y composición.
La actividad conecta literatura, arte y territorio, invitando a mirar el paisaje con ojos de artista.
El taller está dirigido por Ester Sánchez, ilustradora del libro, quien compartirá con las niñas y los niños el proceso de creación de sus paisajes ilustrados.
¿Cómo era la vida antes? Arte y cuentos para descubrir la vida tradicional
Dirigido a: niñas y niños a partir de 4 años
Duración: 75–90 minutos
A partir de la lectura de fragmentos del cuento El libro del bosque, de Mª Josefa Canellada, las niñas y los niños se acercarán a cómo era la vida en el pasado, cuando las personas vivían más directamente ligadas a la naturaleza, al trabajo en el campo y a los ritmos del bosque y del paisaje.
Este cuento, inspirado en la tradición oral, permite imaginar cómo era la vida cotidiana en otros tiempos: las casas aisladas, las tareas del campo, la relación con los animales o las historias que se contaban alrededor del fuego.
El taller propone descubrir cómo esas formas de vida —los oficios, los animales, las herramientas, las aldeas o las tareas diarias— aparecen también representadas en la pintura de artistas como Paulino Vicente, Nicanor Piñole, Ventura Álvarez Sala o Evaristo Valle, que observaron y retrataron la vida de su tiempo.
A través de una breve introducción visual y un juego de observación, los participantes aprenderán a mirar los cuadros como si fueran ventanas al pasado, descubriendo detalles sobre cómo se vivía, se trabajaba y se habitaba el territorio.
En la parte final de la actividad, cada participante realizará su propia escena inspirada en la vida tradicional, combinando dibujo, color e imaginación para representar una pequeña historia de la vida de antes.
La actividad conecta literatura, arte y memoria cultural, invitando a niñas y niños a descubrir el pasado a través de los cuentos y de las imágenes, y a reflexionar sobre cómo han cambiado nuestras formas de vida.
Una propuesta integral para programar cultura
Estas actividades están diseñadas para adaptarse a bibliotecas, casas de cultura y espacios polivalentes, con grupos reducidos y un enfoque cercano y participativo.
Nuestra propuesta no se limita a una actividad puntual: es una forma de acercar la lectura, el arte y la cultura al territorio, generando experiencias significativas para niñas y niños.
Si estáis revisando el catálogo de Asturies Cultura en Rede, estaremos encantados de formar parte de vuestra programación.
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